Nhiệt liệt chào mừng
Các thầy cô giáo
Các em học sinh
về dự tiết học hôm nay

bộ môn Lịch sử lớp 9
Người dạy: Đỗ Thị Truật
Trường THCS Giao hà
Nước Mĩ
Cầu Cổng Vàng –LosAngeles
Một góc thành phố của bang Texas
Tàu con thoi của Mĩ đang được phóng lên
Vì sao nước Mĩ lại trở thành nước tư bản giàu mạnh nhất thế giới khi Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc ?

Kiểm tra bài cũ
Nguyên nhân:
+ Không bị chiến tranh tàn phá, có điều kiện
để phát triển đất nước.
+ Lợi dụng chiến tranh để buôn bán vũ khí và
phương tiện chiến tranh.
+ Giàu tài nguyên; được thừa hưởng các
thành quả của khoa học thế giới.
Hình ảnh sau đây gợi em nghĩ đến đất nước nào? Vì sao?
Tiết 11
Bài 9
Nhật bản
Thứ 2 ngày 26 tháng 10 năm 2009
Nhật Bản là một quần đảo bao gồm 4 đảo lớn: Hốc-cai-đô; Hôn-xiu; Xi-cô-cư; Kiu-xiu và hàng nghìn đảo nhỏ. Được mệnh danh là "Đất nước mặt trời mọc" diện tích tự nhiên khoảng 374.000 Km2 ; với trên 127 triệu người đứng thứ 9 về dân số trên thế giới. Nguồn tài nguyên thiên nhiên nghèo nàn. Nằm trong vành đai lửa Thái Bình Dương nên Nhật Bản là quê hương của động đất và núi lửa.
Bài 9: Nhật Bản
Tình hình Nhật Bản sau chiến tranh
1. Tình hình chung:
Kinh tế bị tàn phá nặng nề, khó khăn bao trùm cả đất nước:
thất nghiệp trầm trọng, lương thực và hàng hoá tiêu dùng thiếu thốn,
lạm phát năng nề.
- Lần đầu tiên bị quân đội nước ngoài chiếm đóng.
- Nhật Bản mất hết thuộc địa.
Bài 9: Nhật Bản
2. Những cải cách dân chủ ở Nhật Bản:
* Néi dung:
-1946 ban hµnh hiÕn ph¸p míi cã nhiÒu néi dung tiÕn bé.
-Thùc hiÖn c¶i c¸ch ruéng ®Êt.
-Xo¸ bá chñ nghÜa qu©n phiÖt.
-Trõng trÞ téi ph¹m chiÕn tranh.
-Gi¶i gi¸p c¸c lùc l­îng vò trang.
-Gi¶i thÓ c¸c c«ng ti ®éc quyÒn lín.
-Thanh läc chÝnh phñ.
-Ban hµnh c¸c quyÒn tù do d©n chñ.
Cải cách toàn diện (kinh tế, chính trị, xã hội)
Tình hình Nhật Bản sau chiến tranh
1. Tình hình chung:
Bài 9: Nhật Bản
* ý nghÜa:
- Chuyển từ chế độ chuyên chế sang chế độ dân chủ.
- Mang lại luồng khí mới cho nhân dân.
- Là nhân tố quan trọng giúp Nhật phát triển.
2. Những cải cách dân chủ ở Nhật Bản
Tình hình Nhật Bản sau chiến tranh
1. Tình hình chung:
Bài 9: Nhật Bản
II. Nhật bản khôI phục và phát triển kinh tế
1. Thuận lợi
Bài 9: Nhật Bản
II. Nhật bản khôI phục và phát triển kinh tế
1. Thuận lợi
*Nhê nh÷ng ®¬n ®Æt hµng “bÐo bë” cña MÜ trong hai cuéc chiÕn tranh:
+ Chiến tranh Triều Tiên (1950-1953)
+ ChiÕn tranh x©m l­îc ViÖt Nam (nh÷ng n¨m 60 cña thÕ kØ XX)
Bài 9: Nhật Bản
II. Nhật bản khôI phục và phát triển kinh tế
1. Thuận lợi
2. Thành tựu
Bài 9: Nhật Bản
II. Nhật bản khôI phục và phát triển kinh tế
1. Thuận lợi
2. Thành tựu
-Từ những năm70,cùng với Mĩ và Tây Âu, Nhật Bản trở thành
một trong ba trung tâm kinh tế tài chính của thế giới.
-Từ 1950 đến 1960 kinh tế Nhật Bản phát triển "thần kì" vươn lên
đứng thứ hai trên thế giới.
-Từ 1945 đến 1950, Nhật Bản khôi phục kinh tế.
Tàu chạy trên đệm từ
Cầu Sê-tô Ô-ha-si nối liền các đảo chính
Hôn-Xiu và Xi-cô-cư
Trồng trọt theo phương pháp sinh học: nhiệt độ, độ ẩm và ánh sáng đều do máy tính kiểm soát
Thành tựu công nghiệp
Người máy
Cầu Nhật Bản
Thành tựu nông nghiệp
Bài 9: Nhật Bản
II. Nhật bản khôI phục và phát triển kinh tế
1. Thuận lợi
2. Thành tựu
3. Nguyên nhân phát triển
áp dụng những thành quả của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật hiện đại vào sản xuất.
Truyền thống văn hoá, giáo dục lâu đời; truyền thống tự cường dân tộc.
Hệ thống tổ chức quản lý hiệu quả.
Vai trò quản lý của nhà nước, chiến lược phát triển năng động.
Người lao động được đào tạo chu đáo, có ý chí vươn lên, cần cù lao động, tiết kiệm và kỉ luật cao.
Bài 9: Nhật Bản
II. Nhật bản khôI phục và phát triển kinh tế
1. Thuận lợi
2. Thành tựu
3. Nguyên nhân phát triển
Hãy cho biết nguyên nhân có ý nghĩa quyết định dẫn đến sự phát triển của kinh tế Nhật Bản?
Thảo luận nhóm
- Con người Nhật Bản được đào tạo chu đáo, có ý chí vươn lên, cần cù lao động, tiết kiệm và kỉ luật cao.
Bài 9: Nhật Bản
* Việc học của học sinh Nhật Bản: 94% trẻ em học đến tú tài, đạt tỉ lệ cao nhất thế giới. Học sinh giành nhiều thời gian cho việc học, nghỉ hè chỉ 1 tháng, thứ 7 vẫn học. Hết chương trình trung học, học sinh vẫn tiếp tục học thêm hơn 1 năm nữa. Mỗi buổi tối HS bỏ ra trung bình 2,5 tiếng để làm bài.
* Văn hoá đọc của người Nhật: Trong một lĩnh vực rất gần với giáo dục là tiêu thụ sách báo, tạp chí, người Nhật cũng đứng đầu thế giới. Hơn 4,5 tỉ bản tạp chí định kì được xuất bản hàng năm ở Nhật. Người Nhật đọc ở mọi lúc, mọi nơi. Người ta thường đọc lúc đứng trong tàu điện ngầm, trên xe buýt, trong các cửa hàng. Đến mức mà " đọc đứng" đã đi vào ngôn ngữ thường ngày của người Nhật: "Tachiyomi".
* Chỉ số thông minh của người Nhật: Xếp hàng đầu với số điểm trung bình 111, trong khi Mĩ là 100. Trong một thế hệ, khoảng cách giữa hai nước đã tăng thêm 7 điểm. ở châu Âu, Hà Lan được xếp số 1 với 109,4 điểm; nước Pháp cầm đèn đỏ với 96,1 điểm. Mặt khác châu Âu và Mĩ chỉ có 2% dân số có hệ số thông minh cao hơn 130 điểm. Còn Nhật có tới 10% dân số.
( Theo: Nước Nhật mua cả thế giới)
Bài 9: Nhật Bản
II. Nhật bản khôI phục và phát triển kinh tế
1. Thuận lợi
2. Thành tựu
3. Nguyên nhân phát triển
4. Hạn chế
Nghèo tài nguyên, hầu hết năng lượng và nguyên liệu đều phải nhập khẩu.
Bị Mỹ và Tây Âu cạnh tranh ráo riết.
Từ đầu những năm 90 lâm vào tình trạng suy thoái kéo dài.
Bài 9: Nhật Bản
III. Chính sách đối nội và đối ngoại của nhật bản sau chiến tranh
1. Đối nội
- Chuyển từ xã hội chuyên chế sang xã hội dân chủ.
- ĐCS và nhiều chính đảng công khai hoạt động.
- Phong trào dân chủ phát triển rộng rãi.
2. Đối ngoại
- Lệ thuộc Mĩ về chính trị và an ninh.
- Thực hiện chính sách đối ngoại mềm mỏng, tập trung phát triển kinh tế đối ngoại.
- Hiện nay đang vươn lên thành cường quốc chính trị để tương xứng với "Siêu cường kinh tế".
Mối quan hệ việt nhật
Mối quan hệ việt nhật
Thủ tướng Phan Văn Khải
thăm Nhật tháng 6 năm 2004.
Hội đàm Việt Nam - Nhật Bản
Ngày 2-7-2005.
Mối quan hệ việt nhật
Tháng 10 năm 2006, theo lời mời của tân thủ tướng Nhật Bản Abe, thủ tướng chính phủ nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam, đồng chí Nguyễn Tấn Dũng chính thức viếng thăm Nhật Bản.
Ngày 9/6/2005 Bộ trưởng ngoại giao Nhật Bản Ma-chi-mư-ra đã sang thăm và làm việc tại Việt Nam.
Luyện Tập
Bài 1: Hãy ghép nối các thông tin sau cho hợp lí ?
1. 1945-1950
c. Là thời kì khôI phục kinh tế.
2. 1960-1970
a. Là thời kì kinh tế phát triển "thần kì".
b. Nhật Bản trở thành một trong ba trung tâm kinh tế thế giới.
3. Sau 1970
Bài 2: Nguyên nhân nào dẫn đến sự phát triển " thần kì " của nền kinh tế Nhật Bản?
Lựa chọn phương án
trả lời đúng nhất.
Luyện Tập
Hệ thống tổ chức quản lý, vai trò của nhà nước.
Truyền thống văn hoá giáo dục lâu đời.
Những thành tựu của cuộc cách mạng KHKT hiện đại
Con người được đào tạo chu đáo, có ý chí, cần cù, kỉ luật.
Vai trò quan trọng của nhà nước.
N
I
M
T
T
Â
R
M
Đ
C
T
Ă
O
C
Ư
ơ
Ơ
8. Gồm 13 chữ cái: Tuyên bố chung về quan hệ giữa Việt nam và Nhật bản
7. Gồm 13 chữ cái: Một trong những nhân tố có ý nghĩa quyết định đến sự phát triển của Nhật bản
6. Gồm 14 chữ cái: Từ 1955 đến 1993, Đảng nào cầm quyền
5. Gồm 8 chữ cái: Tên một thành phố bị Mỹ ném bom nguyên tử ngày 6/8/1945
4. Gồm 6 chữ cái: Sự phát triển cao độ của Nhật bản từ 1953 đến 1973
3. Gồm 5 chữ cái: Tên thủ đô của Nhật bản
2. Gồm 6 chữ cái: Trang phục truyền thống của người phụ nữ Nhật bản
1. Gồm 8 chữ cái: Biểu tượng của nước Nhật
1
2
3
4
5
6
7
Từ chìa khoá
Đoán ô chữ
trò chơi:
8
6
Hướng dẫn học tập

* Học bài cũ.
* Làm bài luyện tập (tập bản đồ lịch sử 9).
* Chuẩn bị nội dung bài mới: Các nước Tây Âu (đọc trước nội dung và trả lời các câu hỏi, bài tập - SGK).
Xin chân thành cám ơn quý thầy cô đã về dự
Văn hóa Nhật Bản
Áo Kimono